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사이드 이벤트

디지털 워크숍 : 참여형 정책 개발을 통한 미디어·정보 리터러시(MIL)

2020-10-16

디지털 워크숍: 참여형 정책 개발을 통한 미디어정보 리터러시(MIL)

 

날짜 및 시간: 2020년 10월 23일 22:00 - 24:00 (한국 시간)

 


참가 가능 인원: 25명

공식 언어: 영어

참가대상: 미디어 리터러시 정책개발에 관심이 있는 관련 전문가 누구나

분야를 초월한 국가적인 미디어 리터러시 관련 정책은 미디어 리터러시에 대한 광범위한 접근방식의 개발을 가능하게 합니다.  이 과정에서, 어떻게 하면 관련 이해관계자들과 연관성을 유지하면서 미디어 리터러시에 대한 모든 관점과 모든 사람들을 포괄하는 광범위한 정책을 만들 수 있을까요?

MIL 관련 정책 개발에 중점을 둘 예정인 이번 디지털 워크샵에 참여하게 되신 것을 환영합니다. 참가자들은 핀란드의 미디어 리터러시 정책 개정이 가진 통찰력에 기초하여 협력적이며 다양한 이해관계자들을 포괄하는 정책 개발의 의미와 방법을 배우고 관련 토론할 수 있는 기회를 제공받게 될 예정입니다. 핀란드 국립시청각연구소(KAVI)는 2020 글로벌 MIL 주간의 부대행사로 이번 워크숍을 개최합니다.

본 워크샵은 다음을 목표로 합니다:

1)    평생학습의 연장선에서 미디어 리터러시 및 미디어 리터러시 개념의 중요성에 대한 이해 증진

2)    지속가능한 미디어 리터러시의 발전에 있어 다중 이해당사자간 협업의 중요성 설명

3)    미디어 리터러시 정책 수립 시 상황별 문맥적 의미의 중요성 강조

4)    핀란드의 참여형 정책 개정 과정에서 얻은 통찰력을 제시하여 각자의 현주소를 돌아볼 수 있는 기회 제공 

정책개발에 관심이 있는 모든 미디어 정보 리터러시 관련 전문가들을 환영합니다. 특히 본 워크숍은 국제적, 국가적, 지역적 수준의 다양한 미디어 리터러시 관련 정책 개발 관련 전문가들 뿐만 아니라 협회, 교육, 도서관, 청년 활동, 미디어와 같은 다양한 분야의 전문가들에게도 유익한 시간이 될 예정입니다.

 

참가조건:

참가자들은 안정적인 인터넷 연결과 영상 커뮤니케이션을 위한 장비 (오디오 마이크)를 확보하고 있어야합니다. 자세한 기술적 설명과 정보는 등록 이후 참여자들에게 직접 안내가 갈 예정입니다.   

워크숍은 기록을 위해 녹화될 예정이며, 해당 영상은 글로벌 MIIL 주간 대표회의와 KAVI의 미디어 리터러시 프로모션의 일환으로 사용될 수 있습니다.

진행:

라우리 팔사(Lauri Palsa, M.A.)

핀란드 국립시청각연구소(KAVI)의 선임고문으로 미디어 교육 및 시청각 미디어 분야에서 미디어 교육팀을 이끌고 있다. 핀란드에서 국가 미디어 교육을 연구, 개발, 홍보한 경험을 가지고 현재 라플랜드 대학에서 박사학위 논문을 연구 중이다.  주요 연구 분야는 디지털이 매계화된 세계에서 문학이 가진 컨텍스트, 커리큘럼과 정책 연구, 미디어 교육이다.

 

사아라 살로마(Saara Salomaa, M.A.)

미디어 교육과 시청각 미디어 팀을 이끌고 있는  핀란드 국립시청각연구소 (KAVI)의 부소장으로서 핀란드의 미디어 교육 및 미디어 리터러시 발전을 위해 노력하고 있다. KAVI의 미디어 교육에는 전문가 컨설팅, 정책 개발, 네트워킹 및 전략적 계획 수립, 교육 자원 연구 및 생산 등이 포함된다. 유럽연합 집행위원회(European Commission)의 장기 프로젝트인 Finnish Safer Internet Centre (FISIC)를 이끌고 있으며 핀란드 교육문화부가 주도하는 New Literacies 프로젝트의 미디어 리터러시 부문도 담당하고 있다. 주요 출판물과 연구 관심사는 미디어 리터러시 정책에서 전문가가 가진 미디어 교육에 대한 인식과 어린이의 미디어 사용에 이르기까지 미디어 교육 관련 분야를 광범위하게 다루고 있다.


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